2013年师德标兵-李立(人文科学系)

作者: 时间:2013-09-18 点击数:

李立同志系淄博师专人文科学系文学教研室主任,副教授。1992年大学毕业后一直工作在三尺讲台。2001年至2003年在山东师范大学文学院学习并获得教育硕士学位,同年参加山东省师范处组织的省级青年骨干教师培训班。2008年至2009年作为山东省教育厅资助的第一批国内访问学者在华东师范大学跟随国内著名教育专家钟启泉教授访学,2005年被聘为副教授。该同志工作20年来一直承担着《中国文学》和《外国文学》的教学工作并多次担任班主任工作。

在政治思想方面,能够始终坚持党的教育方针,对教育事业有执着的追求,有高度的敬业精神,有强烈的责任感,有良好的职业道德,遵守法律法规,具有正确的教育观、质量观和人才观。廉洁自律,遵纪守法,团结同志,教书育人,为人师表,能始终保持共产党员的先进性。

在教学工作中,能够锐意进取,勇于创新。先后担任《中国文学》《外国文学》等课程的教学及班主任工作。积极探索教育教学规律,善于积累教学经验, 不断改进教育教学方法,提升自身素质,教育教学能力较强,被评为第二届教学能手,2006年被评为校骨干教师,执教市级公开课受到好评。主讲的《外国文学》被评为山东省高校精品课程。指导学生在山东省师范生技能大赛中获得一等奖。教改项目“基于小学教师专业标准与教师教育课程标准的初等教育专业人才培养方案改革与实践”获得山东省高校重点教学改革立项。校级教改立项“语文教育专业选修课设置改革的研究与实践”获得校级教学成果二等奖。作为一名普通教师,深知学生数年寒窗学习的辛苦,也深知学生家长对孩子寄予的厚望,更深知教育飞速发展对人才的极度需求,因此在教学中,尽最大可能取得最佳教学效果就成为其唯一的追求目标。围绕这一目标,首先从自我做起,在教学中兢兢业业,认真备课上课,课堂上注重研究性,体现师范性,处理好传授知识与培养能力的关系,取得了良好的教学效果,受到学生普遍好评。

在学生管理上,多次担任班主任工作,尊重学生的个性差异,爱护学生,做学生的良师益友。其所任班级多次被评为山东省和淄博市优秀班集体和优秀团支部,培养联系学生党员多名,积极参加社会公益活动,多次为贫困生捐款捐物,关心帮助有问题的学生,使他们重新燃起学习的信心和希望。坚持做好学生的教育实习和毕业论文指导与答辩工作,使学生在教育实践中普遍受到好评。

在工作中有较强的团队意识和协作精神,教育教学和科研方面成绩显著。2007年被评为校级优秀教学团队的带头人。积极关心青年教师成长,先后指导多位青年教师,在校系讲课比赛中获得一等奖。2007年被聘为语文教育专业带头人。语文教育专业被评为校级重点专业、特色专业、省级特色专业。2005年以来,带领教研室的全体成员参加国家级课题研究1项,2006年参加山东省教育科学“十五”规划课题研究,参编课题成果《新理念学科教学论》。20072月至200910月主持完成淄博市教育科学规划课题“淄博师专在校生经典阅读现状调查及策略研究”;20086月至20111月主持完成山东省教育科学规划课题“淄博市高职高专类大学生情商育成问题分析及应对策略研究”,2008年参加山东省社会科学规划研究项目“齐鲁文化与山东高校和谐校园构建互动机制研究”。20125月完成校级课题“《聊斋志异》与唐传奇小说比较研究”。多次参与山东省高校重点教学改革项目和校级教学改革项目研究,撰写新专业(汉语专业)的申请报告,使得汉语专业顺利通过省里的审批。多篇论文在核心期刊发表。近两年年度考核优秀。近十多年来,多次被评为淄博师专优秀教师、教学能手、优秀班主任、优秀党员、优秀党务工作者和巾帼岗位明星等荣誉称号。

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